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　　假如倡導者連六西格瑪管理的基本知識都不懂，他們該怎樣參與到項目中去？因此許多公司都要求倡導者參加為期1-3天的培訓，使他們了解六西格瑪管理知識和-定義一測量一分析一改進一控制“（DMAIC）解決問題的流程概況，以及評議和指導黑帶的原則。那么如何培養(yǎng)六西格瑪DMAIC中倡導者角色？下文就一起來了解一下吧。

　　DMAIC中倡導者角色培養(yǎng)步驟：

　　一、培訓前

　　1.制定與黑帶的會面時間

　　2.與候選人一起評議入選項目

　　3.講明期望

　　4.與黑帶訂約以獲得支持，同時核查問題

　　二、定義

　　1.評議并批準項目章程

　　2.評議SIPOC和關鍵質量要求（CTQ）

　　3.進行檢查評議

　　三、測量

　　1.評議資料搜集計劃

　　2.需要時提供其他的標準

　　3.批準六西格瑪衡量標準

　　4.進行檢查評議

　　四、分析

　　1.認可問題根源分析

　　2.指導改善重點

　　3.進行檢查評議

　　五、改進

　　1.批準團隊的建議

　　2.評議執(zhí)行計劃

　　3.為管理轉變計劃提供建議

　　4.風險分析，試驗階段進行參與

　　5.進行檢查評議

　　六、控制

　　1.認可試驗階段的項目影響

　　2.批準控制計劃

　　3.對流程主管人員進行非現場控制

　　4.參與項目結束會議和遞交委員會的最終匯報

　　5.進行檢查評議